Ikuti Kami Di Medsos

Kegiatan ABI

Keterlibatan Generasi Muda dalam Majelis Ilmu Jadi Sorotan FGD Litbang ABI

Published

on

Peserta FGD Litbang ABI mengikuti diskusi mengenai tantangan pembinaan generasi muda dan penguatan majelis ilmu di Malang, Sabtu (7/11/2026).
Para peserta kader FGD Litbang ABI mengikuti diskusi mengenai tantangan pembinaan generasi muda dan penguatan majelis ilmu di Malang, Sabtu (7/11/2026).

Malang, 9 November 2026 — Rendahnya keterlibatan generasi muda dalam majelis ilmu dan perlunya pembaruan metode pembinaan keagamaan menjadi sorotan dalam Forum Group Discussion (FGD) Departemen Penelitian dan Pengembangan (Litbang) Ahlulbait Indonesia (ABI) yang digelar secara hybrid di Malang, Sabtu (7/11).

Baca juga: Dua Kader ABI Kota Samarinda Ikuti Latihan Bela Negara

Forum tersebut merupakan bagian dari pendalaman kualitatif Survei Data Dasar Kehidupan Beragama Komunitas Ahlulbait Indonesia Tahun 2026. Pengurus organisasi, tokoh agama, praktisi pendidikan, dan perwakilan komunitas bertemu untuk mendalami temuan survei sekaligus menggali pengalaman dan persoalan yang berkembang di lapangan.

Salah satu temuan yang mengemuka adalah tingkat kehadiran dalam majelis ilmu yang cenderung lebih rendah dibandingkan dengan majelis ritual. Kondisi tersebut memunculkan pembahasan mengenai efektivitas metode pembinaan, kebiasaan belajar, serta cara menumbuhkan ketertarikan generasi muda untuk mendalami ajaran agama.

Pendalaman survei kehidupan beragama ABI mengungkap pentingnya pendekatan pembelajaran yang interaktif, penguatan keluarga, dan komunikasi antargenerasi.

Pendalaman survei kehidupan beragama ABI mengungkap pentingnya pendekatan pembelajaran yang interaktif, penguatan keluarga, dan komunikasi antargenerasi.

Mencari Pola Pembinaan yang Lebih Relevan bagi Generasi Muda

Ketua DPD ABI Kota Malang, Ustadz Segaf Assegaf, mengatakan keterlibatan anak muda dalam kegiatan kajian keagamaan bukan perkara mudah. Ia mencontohkan sebuah kajian yang lahir dari inisiatif para pemuda, tetapi hanya bertahan enam kali pertemuan sebelum terhenti pada bulan Muharam dan belum berlanjut hingga kini.

Menurutnya, pengalaman tersebut menunjukkan perlunya pendekatan yang lebih sesuai dengan karakter generasi muda. Pembinaan keagamaan tidak cukup berhenti pada penyampaian materi, tetapi perlu membangun kemampuan berpikir logis secara bertahap sebelum peserta diarahkan pada pembahasan yang lebih mendalam.

Persoalan metode pembelajaran juga menjadi perhatian praktisi dan pemerhati pendidikan, Ikhsan Gunadi. Ia menilai metode pembelajaran satu arah perlu dikurangi dan digantikan dengan pendekatan yang lebih melibatkan peserta.

Salah satu pendekatan yang dapat digunakan adalah discovery learning atau pembelajaran berbasis penemuan. Melalui metode tersebut, peserta didorong untuk mencari, mengolah, dan membangun pemahamannya sendiri sehingga proses belajar tidak berhenti pada penerimaan informasi.

“Para ustadz sebaiknya banyak mengurangi metode satu arah,” ujarnya.

Baca juga: DPD ABI Kediri Hadiri FGD SETARA Institute Bahas Indeks Kota Toleran

Menurut Ikhsan, pemahaman yang diperoleh melalui proses pencarian pribadi cenderung lebih kuat dibandingkan pengetahuan yang hanya diterima melalui ceramah. Ia juga menyoroti rendahnya literasi sebagai tantangan yang perlu diperhitungkan dalam pengembangan metode pendidikan keagamaan.

Memperkuat Ruang Belajar dan Komunikasi Antargenerasi

Pembahasan kemudian mengarah pada persoalan yang lebih mendasar, yakni bagaimana pemahaman agama diwariskan kepada generasi berikutnya. Salah seorang peserta dari kalangan generasi Z menilai sebagian generasi muda menerima identitas dan tradisi keagamaan dari orang tua, tetapi belum tentu memahami proses berpikir yang menjadi dasar keyakinan tersebut.

“Syiah diwarisi sebagai kultur budaya, tetapi kultur berpikirnya belum tentu ikut diwariskan,” ungkapnya.

Menurutnya, pendidikan keagamaan terkadang lebih banyak menyampaikan kesimpulan daripada mengajak generasi muda memahami proses pencarian ilmu. Akibatnya, sebagian anak muda dapat merasa cukup dengan pengetahuan yang diwariskan tanpa terdorong untuk menggali dan mengkajinya lebih jauh.

Pandangan tersebut memperkuat pentingnya melibatkan generasi muda dalam perumusan pola pembinaan. Ustadzah Euis menilai organisasi perlu mendengarkan pandangan generasi Z secara langsung agar dapat memahami kebutuhan, minat, dan cara belajar mereka. Dengan demikian, program pembinaan tidak hanya disusun berdasarkan perspektif generasi yang lebih tua.

Dukungan keluarga juga dinilai memiliki posisi penting. Peran orang tua dalam mendorong anak mengikuti kegiatan pendalaman agama dipandang sebagai salah satu faktor yang dapat membantu meningkatkan partisipasi generasi muda sekaligus memperkuat proses pewarisan pemahaman keagamaan.

Dari sisi kelembagaan, Ustadz Mukhtar dari Departemen Pengembangan Sumber Daya Manusia (PSDM) DPW ABI Jawa Timur menilai metode penyampaian materi dalam majelis keagamaan perlu terus dikembangkan.

Menurutnya, kecenderungan masyarakat yang lebih terbiasa mendengarkan daripada membaca menjadi tantangan dalam membangun budaya belajar. Karena itu, para pembimbing keagamaan perlu menghadirkan metode yang lebih menarik dan interaktif, termasuk melalui bahan presentasi dan media pembelajaran visual.

Ia juga mendorong agar fungsi husainiyah tidak terbatas pada kegiatan Peringatan Hari Besar Islam (PHBI), tetapi dikembangkan menjadi ruang pembinaan, konsultasi keagamaan, serta interaksi yang lebih intensif antara umat dan para ustadz.

Keterlibatan ustadz muda turut dipandang penting untuk membangun kedekatan emosional dan komunikasi yang lebih baik dengan generasi muda. Pembinaan perlu berlangsung secara berkelanjutan dan tidak hanya bertumpu pada momentum peringatan keagamaan.

Baca juga: DPD ABI Kota Malang Silaturahmi ke Robithoh Alawiyah

Dalam diskusi tersebut, peserta lainnya, Jawad, mengingatkan bahwa keberhasilan pembinaan tidak selalu dapat diukur melalui perubahan yang terlihat dalam waktu singkat.

“Hal-hal kecil yang kita lakukan bisa memberikan efek, meskipun bukan sekarang. Bisa jadi dua sampai lima tahun ke depan,” ujarnya.

Dari Temuan Survei Menuju Kebijakan Organisasi

Rangkaian pembahasan tersebut menjadi bagian dari upaya Litbang ABI untuk membaca lebih dalam temuan survei melalui pendekatan kualitatif. Sekretaris DPW ABI Jawa Timur, Cak Muadz, dalam sambutan pembukaan menyampaikan bahwa partisipasi komunitas dalam survei perlu ditindaklanjuti dengan pendalaman terhadap berbagai temuan, khususnya di wilayah Jawa Timur.

Menurutnya, hasil kajian diharapkan dapat menjadi landasan penyusunan kebijakan organisasi yang objektif dan dapat dipertanggungjawabkan, sekaligus memperkuat hubungan antara organisasi, komunitas, dan pemerintah.

Ketua Departemen Litbang DPP ABI, Sabara Nuruddin, menjelaskan bahwa penelitian telah melalui tahapan pengumpulan, pengolahan, dan analisis data untuk memperoleh gambaran mengenai kondisi komunitas pada tingkat nasional, wilayah, hingga daerah.

Hasil survei kemudian dipaparkan oleh Sulthon sebagai bahan diskusi untuk menggali lebih jauh faktor-faktor yang melatarbelakangi temuan kuantitatif.

Baca juga: FGD ABI Jabar Soroti Potensi Ekonomi Komunitas, Dorong Koperasi Jadi Motor Kemandirian

Sabara menegaskan bahwa pendalaman kualitatif diperlukan agar kebijakan dan strategi organisasi tidak hanya bertumpu pada angka, tetapi juga mempertimbangkan pengalaman serta kondisi nyata komunitas.

Dalam konteks pembinaan keluarga, Sabara menekankan pentingnya pendekatan parenting agar orang tua memiliki bekal yang lebih baik dalam mendampingi perkembangan pemahaman keagamaan anak. Ia juga mengingatkan perlunya membangun komunikasi yang lebih terbuka antara generasi tua dan generasi muda karena sejumlah persoalan pembinaan dapat berakar pada kesenjangan komunikasi dan perbedaan cara pandang antargenerasi.

Selain pembinaan internal, Sabara turut menyoroti pentingnya memperkuat hubungan eksternal organisasi untuk meningkatkan penerimaan masyarakat serta mengurangi stigma terhadap komunitas Ahlulbait.

Berbagai pandangan yang muncul dalam FGD menunjukkan bahwa tantangan pembinaan generasi muda tidak berhenti pada persoalan kehadiran dalam majelis ilmu. Di dalamnya terdapat persoalan metode pembelajaran, budaya literasi, pewarisan cara berpikir, komunikasi antargenerasi, dukungan keluarga, serta kemampuan organisasi menyediakan ruang pembinaan yang sesuai dengan kebutuhan generasi muda.

Pendalaman tersebut diharapkan dapat memperkaya hasil Survei Data Dasar Kehidupan Beragama Komunitas Ahlulbait Indonesia Tahun 2026 sekaligus menjadi bahan evaluasi ABI dalam merumuskan program pembinaan yang lebih relevan, memperkuat budaya keilmuan, dan membangun keterlibatan generasi muda secara berkelanjutan. []

Baca juga: ABI Probolinggo Perkuat Jejaring Relawan melalui Team Emergency Probolinggo Raya